Программа «Школьная лига Роснано» работает с будущими инженерами, учеными, технопредпринимателями и, что не менее важно, с будущими пользователями продукции и технологий наноиндустрии.

Об этом проекте СМИ рассказал Андрей Мельников, который занимает пост руководителя направления по реализации проектов для детей и молодежи Фонда инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО.

Правильно подготовить ребенка к инженерному будущему непросто в условиях ускоряющегося научно-технического прогресса.  Инновационная индустрия — это почти всегда бизнес с высокой степенью неопределенности. Технологии развиваются стремительно. Компаниям нужны не только инженеры-технологи для работающих производств, но и разработчики. Зачастую работа ведется с технологиями и продуктами, ниша которых на рынке еще не определена.

Необходимы такие специалисты, которые докажут рынку ценность этих новых технологий и продуктов, то есть технопредприниматели. Как их подготовить?

«Одним из способов решения этой задачи стала наша «Школьная лига». Сначала мы пошли в школу, где, с одной стороны, смогли быстро найти всю нашу аудиторию, с другой — начать решать ту самую проблему качества естественно-научного образования, обеспечив педагога современными технологиями и актуальным контентом. Именно в этой программе для нас выкристаллизовалась триада: междисциплинарность (естественно-научная и гуманитарная), проектность и командность», — подчеркнул Андрей Мельников.

По его словам, «наноиндустрия, будучи междисциплинарной отраслью, уникально подходит как для формирования широких компетенций, так и для отработки командной работы».